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广州中医药大学幼儿园

给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任!

 
 
 

日志

 
 

全园各班第十九周活动内容表  

2015-01-09 17:03:05|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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小小一班活动内容表

                                                           第19周


音乐

《春天》

1知识目标:引导幼儿用节奏动作来表现歌曲的情绪。

2技能目标:通过肢体各种动作,让幼儿体验到音乐优美的旋律。

语 言

《听声音编故事》

1知识目标:聆听自然界生活中的各种声音。

2态度目标:根据声音创编故事。

《要放假了》

1知识目标:知道寒假快到了。

2态度目标:在家要做个听话的乖宝宝。

数  学

《蓝色和绿色》

1知识目标:认识蓝色和绿色。

2态度目标:能在课室里找出蓝色和绿色的实物。

《区别“1”和“许多”》

1知识目标:区别“1”和“许多”的物体。

2态度目标:能按照要求进行操作。

英  语

复习unit5--8

单词:cat dog jump run flower、tree、hands up、hands up。

歌曲《cat and dog 》《walking 》《flower and tree》《up and down》

机能发展

总复习

作业

1音乐:复习歌曲《春天》

复习unit5-8,听英语CD碟

 

温馨提示

1.请务必为孩子的衣服缝好名字,并为幼儿多带几套衣服以供替换。

2.周一可别忘记要穿园服喔!

3.请帮幼儿修剪好指甲。

 


 

 

 

 

小小二班第十九周学习内容表

 

数学

1、         让孩子在游戏中感知物体的长短

2、         锻炼孩子的观察的语言表达能力

3、         在游戏中能快乐的玩耍

英语

1、         复习单词:hello、good morning、mommy、daddy、girl、boy、apple、banana、cat、dog、jump、run、flower、tree

2、         歌曲:《Good morning》、《Daddy Mommy》、《Boy Girl》、         《An apple a day》、《Cat and Dog》、《Walking walking》、《Flower and Tree》、《Up and down》

请家长在家放英语碟给孩子听英语的Unit 1、Unit 2、Unit 3、Unit 4、Unit 5、Unit 6、Unit 7 、Unit 8

语言

了解故事中的人物有谁,感受故事中的关心之情,学习关心别人的一些方法。

机能发展

1、         复习汉字:“耳朵、眼睛、娃娃、笑、哭”,复习汉字“小鸡、小鸭、小猫、小羊”

2、         培养爱护小动物的情感

温馨提示

1、         周一请为幼儿穿园服回园。

2、         请家长帮幼儿修剪指甲。

 

 

 

 

   小一班活动内容表                     第19周                                                                          

数学

《小狗逛超市》

1,在具体情境中感知归并大小物品的方法;

2,能够按照大小的特征来给小狗买东西;

英语

 复习Unit7,Unit8

1.单词:rice,soup,square,heart

2.歌曲:《rice and soup》《square and heart》

语言

《照顾好妈妈》

1.懂得父母生病时要照顾父母;

2.在父母生病时能够提醒父母喝水和吃药;

3.了解汉字“床”的字源故事。

奥尔夫音乐

《雪娃娃的舞会》

 

1.巩固幼儿对散响类乐器的不同音色的体验;

2、培养幼儿建立稳定的拍感,并能根据音乐的节奏律动;

3 培养幼儿的创造力。

 

家庭作业:(请家长辅导幼儿完成)

1.复习幼儿英语unit7,unit8的内容。

2.复习《弟子规》已学的内容;完成幼儿手册22页的内容。

 

温馨提示:

1.每周一回园为幼儿穿园,把书袋和枕头带回园。

2.及时修剪好幼儿的指甲。

 

 

 

 

小二班 第19周活动内容表

 

 

数学

目标:1、比较同类物体的长短,并按长短排序。

      2、感知长短。

      3、认真完成操作内容。

     

英语

复习unit7,unit8

1、  单词:rice,soup,square,heart

2、  句子:draw a square; draw a heart

3、  歌曲:square and heart.

语言

《香香的被子》

活动目标:

1、愿意学说故事中角色的对话。

2、喜欢在阳光下活动。

 

奥尔夫幼儿音乐

《雪娃娃的舞会》

1、  引导幼儿通过队形来感受乐段的变化。

2、  培养幼儿的合作意识。

3、  巩固幼儿对散响类乐器的不同音色的体验。

 

健康

《阳光抱抱你》

备注

1、  周一请为幼儿穿园服回园。

2、  请家长帮幼儿修剪指甲。

3、  早上晨间活动时间:7:50——8:20,请家长早点送孩子回来参加。

4、  请家长早上帮幼儿垫好毛巾回来参加活动。

 

 

 

 

中一班活动内容表           

                              第18—19周 

奥尔夫音乐:

主题:复习  烟花舞(1)

1、 引导幼儿练习多声部固定节奏型的伴奏。

2、 引导幼儿熟悉民族乐器-----笛子和二胡的音色。

3、             音乐《喜洋洋》

英语:    复习 Unit1--10

1.   word: How old are you? Ant Animals

2.歌曲:《 How old are you》《 I like The Insects》《Animals》

语言:《悄悄话》

1、 初步懂得别人在忙绿的时候,不要去打扰。

2、 了解汉字“安”的字源故事。

3、              学会小声说话,轻声走路。

社会:《我和妈妈在一起》

1、 能仔细观察画面,体会故事角色态度与行为的变化。

2、 能理解爸爸妈妈的忙碌,在忙绿时能自己玩耍。

3、         能用较完整的语言表述画面的内容。

创思:

1、会使用很好的分辨排序规律,有一定排序推理能力。

2、对10个数字的挂钩记忆。

3、复习数物转换码1--100,用挂钩记忆方法记八样实物。发展注意力。记忆力、反应力及进行倾听能力训练。

识字:

1、学习图书《老虎》《燕子》

2、复习前面所学的汉字

3、复习所学过的图书

家庭作业:

1、听CD∕DVD复习英语幼儿用书 Unit1—Unit10的词语、句子和歌曲。

2、读弟子规幼儿用书第12页并复习第1页---第12页。

温馨提示:

1、             请家长记住每周一帮幼儿穿上园服回园,谢谢合作!

2、             帮幼儿准备两条汗巾放幼儿书包里,方便替换。

3、              请家长在家督促幼儿写作业,养成良好的学习习惯。

 

 

 

 

中二班 第19周 活动内容表

语言:《复习弟子规》复习学过的弟子规原文和字源故事。

艺术:《小士兵进行曲》感受进行曲坚定有力的风格,按节奏模仿小士兵的动作。

科学:《“山洞”寻宝》能克服怕黑的心理,大胆地在黑暗的情境中活动。

音乐:《噼里啪啦中国年》感受音乐AB段的节拍变化,知道过年的节日习俗。

数学:《迷宫》喜欢玩迷宫游戏,能仔细观察,大胆发现。

黄金阅读识字:

1、能迅速地在图书中找出和指读熟悉的汉字;

2、复习汉字:飞机、轮船、火车、汽车等。

黄金创思:

1、能较熟练地按规律排序;

2、能熟练地用连锁记忆和挂钩记忆法记忆数字和物品。

家庭作业:

1、          亲子完成《美术》P17—P18.

2、          亲子完成《bingo幼儿游戏用书》P12

 

 

 

 

 

     大一班学习内容表    

                                            第17、18周

 

语言:

《万尔福的头发》

1、知道幽默滑稽引发人笑的原因

2、喜欢听幽默滑稽的故事

3、幼儿大胆表现自己。

数学:

《忙碌的动物》

1、  学习4、5的组成与分解

2、  幼儿用圆点和数字表示分解的结果

3、  幼儿能积极主动地参与到游戏中。

奥尔夫音乐:

《圣诞舞会》

1、让幼儿感受音乐的表情

2、幼儿感受充满爵士化的音乐风格

3、让幼儿参与到音乐游戏中

三字经:

复习《唐僧取经》

1、初步了解《玄奘西》行故事

2、幼儿对唐朝文化产生兴趣

3、熟悉本次活动的经典原文。

识字:

1、  认识汉字“游、飞、跑、爬、摇、庄稼、猩猩、兴奋、办法、喝酒、玉米地”能用完整清晰地语言回答问题。

2、  学习句式“不但….还…..”

3、  理解故事《偷庄稼的猩猩》

4、  喜欢参加集体游戏,感受游戏的快乐。

创思:

1、  能理解事物的特征正逆关系

2、  会对物体进行加、减、改、变等创造性地思考

3、  学习选词编故事,复习用关键词技术记忆小故事

4、  幼儿与同伴合作分享

家庭作业:

本周无练习

 

 

 

 

 

大二班活动内容表

第19周

语 言

1.    感受故事诙谐幽默的风格,知道准确记忆的重要性。

2.    能根据要求准确记忆、复述,学习增强记忆的方法。

数 学

1.    根据物品特征,填写分式。

2.    学习5的加法。

3.    能积极参与到活动中。

英 语

Words:   pencil   pencil-box 

Sentences:    What is this?     This is a pencil.

What is that?   That is a pencil-box.

Song: Pencil And Pencil-box

识 字

1.    能声音响亮地说话及回答问题。

2.    复习汉字:大海边、下雨时、晚上、会变的裙子、小樱桃、连衣裙、小红花、小黄鸟、小帆船、小雨点、小星星、花园里、树林里。

能感受会变的裙子带来的美好,展开美好的幻想。

创 思

1.  能看词造句,再组合编故事。

2.  熟练运用关键词技术记忆故事主要内容。

3.  有形态、图形、对称认知能力。

4.  思维活跃,有较强的分析、推理能力。

5.  会想象创作,培养创新意识,激发创造潜能。

音乐

1.    让幼儿模唱a小调和C大调音阶,锻炼幼儿的模唱能力和调式感觉。

2.    让幼儿感受音乐中冬的气氛。

3.    让幼儿感觉冬天的气氛。

家庭作业

奥尔夫幼儿用书:《快乐冰火岛》      美术:《奇妙的世界》

幼儿用书④:《开心的照片》、《小熊买糖果》

温馨提示

1.放假期间请家长注意孩子的安全,安排好作息时间。

2.天气转凉,注意给孩子增添衣物。

3.天气干燥,要提醒幼儿多喝水。

 

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